Azioni di sistema e obiettivi strategici > La collaborazione con il sistema dell’istruzione e della formazione
Forti della significativa collaborazione con tutti gli istituti scolastici ed i centri di formazione professionale e convinti che il coordinamento tra le politiche del welfare e le politiche educative, scolastiche e della formazione non si possa limitare allo sviluppo di progetti su specifiche aree tematiche, l’obiettivo che ci si prefigge per il prossimo triennio è quello di superari la temporaneità e la sporadicità delle collaborazioni.
Si vuole, infatti, “mettere a sistema” le buone prassi fino ad oggi sperimentate, in una logica di integrazione permanente dei diversi attori che, da punti di approccio diversi, concorrono insieme al miglioramento della qualità della vita.
Per tale motivo, si vuole implementare l’operatività del tavolo per le politiche scolastiche, che fino ad ora ha affrontato argomenti prettamente legati all’ambito della pubblica istruzione (quali l’orientamento, le cedole librarie,…), spostandone il focus su argomenti maggiormente strategici per l’attuazione di politiche integrate (quali l’integrazione scolastica, il protocollo ali per l’infanzia, i trasporti,…) con l’istituzione di appositi gruppi tecnici di lavoro per l’approfondimento di specifiche tematiche e l’elaborazione di modalità operative condivise.
